Evolution développementale des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme scolarisés en Unité d’Enseignements en Maternelle : suivi sur 3 ans. - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Evolution développementale des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme scolarisés en Unité d’Enseignements en Maternelle : suivi sur 3 ans.

Domaines

Psychologie

Sandrine Le Sourn-Bissaoui  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03148826

Soumis le : lundi 22 février 2021-15:21:25

Dernière modification le : mardi 26 septembre 2023-03:32:33

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Dates et versions

hal-03148826 , version 1 (22-02-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03148826 , version 1

Citer

Marie-Hélène Plumet, Gaëtan Briet, Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Gaïd Le Maner-Idrissi, Tanguy Seveno, et al.. Evolution développementale des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme scolarisés en Unité d’Enseignements en Maternelle : suivi sur 3 ans.. Deuxième journée d’étude du comité scientifique et technique du CRA Bretagne, Nov 2018, Rennes, France. ⟨hal-03148826⟩

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