La continuité pédagogique dans le second degré en période de crise sanitaire : intérêts et limites de la formation et de l’accompagnement à distance - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société

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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

La continuité pédagogique dans le second degré en période de crise sanitaire : intérêts et limites de la formation et de l’accompagnement à distance

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Magali Boutrais

Fonction : Auteur
PersonId : 748408
IdHAL : magali-boutrais
ORCID : 0000-0003-0555-921X
IdRef : 190059265

Mickaël Le Mentec

Fonction : Auteur
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Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Lucie Mougenot

Fonction : Auteur
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Centre Amiénois de Recherche en Education et Formation - UR UPJV 4697

Mots clés

Enseignement à distance Pratiques enseignantes Covid 19 Apprentissage

Domaines

Education

Mickaël Le Mentec : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-04013339

Soumis le : vendredi 3 mars 2023-13:30:25

Dernière modification le : mardi 26 septembre 2023-16:08:20

Dates et versions

halshs-04013339 , version 1 (03-03-2023)

Identifiants

HAL Id : halshs-04013339 , version 1

Citer

Magali Boutrais, Mickaël Le Mentec, Lucie Mougenot. La continuité pédagogique dans le second degré en période de crise sanitaire : intérêts et limites de la formation et de l’accompagnement à distance. Colloque WIMS, Université de Picardie Jules Verne, May 2021, Amiens, France. ⟨halshs-04013339⟩

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