Enseigner la danse à des adolescents atteints d'autisme en centre d'éducation spécialisée : Apport de la didactique comparée - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2006

Enseigner la danse à des adolescents atteints d'autisme en centre d'éducation spécialisée : Apport de la didactique comparée

Emmanuelle Roncin
  • Fonction : Auteur
Monique Loquet
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
CV

Domaines

Education

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https://shs.hal.science/halshs-00856025

Soumis le : vendredi 30 août 2013-12:23:50

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:56

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00856025 , version 1 (30-08-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00856025 , version 1

Citer

Emmanuelle Roncin, Monique Loquet. Enseigner la danse à des adolescents atteints d'autisme en centre d'éducation spécialisée : Apport de la didactique comparée. Intervenir en éducation physique et en sport, Presses Universitaires de Louvain, pp.168-170, 2006. ⟨halshs-00856025⟩

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