Effects of verbal and visual support on learning by tablet-based drawing

Eric Jamet; Estelle Michinov

doi:10.1016/j.compedu.2022.104460

Article Dans Une Revue Computers and Education Année : 2022

Effects of verbal and visual support on learning by tablet-based drawing

(1) , (1)

1

Eric Jamet

Fonction : Auteur
PersonId : 16920
IdHAL : eric-jamet
ORCID : 0000-0001-8665-4547
IdRef : 035144416

Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication

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Estelle Michinov

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IdHAL : estelle-michinov
ORCID : 0000-0001-5872-2450
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Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication

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https://hal.science/hal-03611181

Soumis le : mercredi 16 mars 2022-23:24:16

Dernière modification le : vendredi 18 mars 2022-03:16:13

Dates et versions

hal-03611181 , version 1 (16-03-2022)

Identifiants

HAL Id : hal-03611181 , version 1
DOI : 10.1016/j.compedu.2022.104460

Citer

Eric Jamet, Estelle Michinov. Effects of verbal and visual support on learning by tablet-based drawing. Computers and Education, 2022, 181, pp.104460. ⟨10.1016/j.compedu.2022.104460⟩. ⟨hal-03611181⟩

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