Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2019

Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet

Domaines

Sciences cognitives Psychologie

Julie Rochat  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03342616

Soumis le : lundi 13 septembre 2021-14:53:43

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:10:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03342616 , version 1 (13-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03342616 , version 1

Citer

Julie Rochat, Eric Jamet, Estelle Michinov. Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet. Forum Recherche et Éducation, Jan 2019, Rennes, France. ⟨hal-03342616⟩

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