Teaching History in a Specialised 'Segpa' Class: A Double Skill, Epistemic and Relational - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Teaching History in a Specialised 'Segpa' Class: A Double Skill, Epistemic and Relational

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Education

Raphaël Magnan  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02515159

Soumis le : lundi 23 mars 2020-12:37:53

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:59

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02515159 , version 1 (23-03-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02515159 , version 1

Citer

Monique Loquet, Sandra Safourcade, Murielle Gerin. Teaching History in a Specialised 'Segpa' Class: A Double Skill, Epistemic and Relational. Network 27. Didactics, Learning and Teaching. European Conference on Educational Research / European educational Research Association EERA/ECER, Educational Research (Re)connecting Communities., Aug 2020, Glasgow, United Kingdom. ⟨hal-02515159⟩

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