Entre projet intellectuel et projections sur l’action. De l’intention à la réalisation. - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société

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Anglais (EN)

Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Entre projet intellectuel et projections sur l’action. De l’intention à la réalisation.

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Brigitte Albero

Fonction : Auteur
PersonId : 4045
IdHAL : brigitte-albero
IdRef : 054377595

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Ghislaine Gueudet

Fonction : Auteur
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IdHAL : ghislaine-gueudet
ORCID : 0000-0002-2384-1385
IdRef : 143392719

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Jérôme Eneau

Fonction : Auteur
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IdHAL : jerome-eneau
ORCID : 0000-0003-1874-1299
IdRef : 077013808

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Jean-Noël Blocher

Fonction : Auteur
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IdHAL : jean-noel-blocher
ORCID : 0000-0003-3424-2668

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Mots clés

Intention Réalisation

Domaines

Education

Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01162821

Soumis le : jeudi 11 juin 2015-14:29:27

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:57

Dates et versions

hal-01162821 , version 1 (11-06-2015)

Identifiants

HAL Id : hal-01162821 , version 1

Citer

Brigitte Albero, Ghislaine Gueudet, Jérôme Eneau, Jean-Noël Blocher. Entre projet intellectuel et projections sur l’action. De l’intention à la réalisation.. PUR. Formes d’éducation et processus d’émancipation, pp.11-18, 2015. ⟨hal-01162821⟩

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