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Les possessions numériques à travers le prisme du temps : une approche exploratoire12ème congrès de M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
Conference papers
hal-01337470v1
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Reprise familiale et pérennité organisationnelle : quelles stratégies en période de crise ?A la recherche de la performance : de l'auto-entreprise à la PME partenariale, May 2010, Casablanca, Maroc
Conference papers
hal-00486985v1
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When IT female students become teachers: lessons from a French project "Girls who code" as a learning by doing example10th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Aug 2018, Dublin, Ireland
Conference papers
hal-01841830v1
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Intercultural Competences Through Mediated LearningHenderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011
Book sections
hal-00624133v1
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Les filles qui… et L Codent L Créent : constituer un bien commun de médiation en informatiqueLudovia#CH - Université de printemps, Apr 2020, Yverdon-les-bains, Suisse
Conference papers
hal-02911731v1
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Transmission d'entreprise : Quand les processus de succession familiale et non familiale se croisent - Études de cas3ème Colloque international de l'ISHS " Transmission(s), entre pertes et profits ", Nov 2012, Brest, France
Conference papers
hal-00749179v1
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Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99
Conference papers
hal-00460209v1
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Intercultural management for engineers - A teaching design for intercultural competences in a French graduate school of EngineeringCISPEE 2018 : 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, Jun 2018, Aveiro, Portugal. ⟨10.1109/CISPEE.2018.8593456⟩
Conference papers
hal-01929293v1
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La consommation alimentaire biologique comme fait social total. Une analyse ethnomarketing des clients BiocoopRevue management & avenir, 2019, vol. 109 (n° 3), pp. 15-35. ⟨10.3917/mav.109.0015⟩
Journal articles
hal-02140190v1
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Des dispositifs pédagogiques pour œuvrer à l’égalité femmes hommes dans le numérique. Retours d’expériences des acteurs et actrices.IMT4ET Innovative Methods and Tools for Educational Technology, May 2020, Rennes, France
Conference papers
hal-02911755v1
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L'influence de la consommation régionale sur l'identité personnelle : l'exemple de la BretagneQuestion(s) de Management, 2018, 22, pp.37-59. ⟨10.3917/qdm.183.0037⟩
Journal articles
hal-01828078v1
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Les objets numériques : perception des utilisateurs et tactiques d’appropriationTerminal. Technologie de l’information, culture & société, 2015, n° 117, ⟨10.4000/terminal.1130⟩
Journal articles
hal-01337472v1
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Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineersSEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom
Conference papers
hal-01099098v1
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Boundaries and Bridges: a French Translation of the CDIO SyllabusCDIO 2014. 10th International Conceive Design Implement Operate Initiative annual conference, Jun 2014, Barcelone, Spain
Conference papers
hal-01016400v1
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How can diversity lead to richer unity? Developing intercultural competences through "InterityJoint International IGIP-SEFI Annual Conference: "Diversity unifies - Diversity in Engineering Education", Sep 2010, Trnava, Slovakia
Conference papers
hal-00527578v1
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Le robot comme outil pédagogique dans la formation scientifique des ingénieursQPES 2007, Jan 2007, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp. 651-660
Conference papers
hal-00489457v1
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De l'intention de transmettre son entreprise au sein de la famille à la décision de céder à un tiersA la recherche de l'intention : l'imagination au service de la gestion, 2009, Brest, France. pp.185-212
Conference papers
hal-00487011v1
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Émergence et construction de compétences interculturelles en entreprise et dans l'enseignement supérieur. Démarche et évaluation[Travaux universitaires] Conférence des Grandes Écoles, Lallemand Isabelle, Eschenauer Jörg (ed.). Dynamiques interculturelles des Grandes Écoles (2). Quels compétences et quel type d'évaluation dans nos formations ?. 2011, pp. 43-70
Reports
hal-00632758v1
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Apprentissage Interculturel en présentiel et à distanceQPES 2013 : actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.173-181
Conference papers
hal-00855587v1
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Quand des étudiantes de licence deviennent enseignantes en informatique: leçons du dispositif «Les filles qui… »Humanistica 2020, May 2020, Bordeaux, France
Conference papers
hal-02911760v1
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6 leçons de robotique pour les sciencesDIDAPRO L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France
Conference papers
hal-02482472v1
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Bereavement meanings and the conditions for successful social support service encountersJournal of Services Marketing, 2021, ⟨10.1108/JSM-03-2020-0096⟩
Journal articles
hal-03283963v1
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Entre humanisme et compétitivité - vers un ethos interculturel de l'ingénieurL’Ingénieur Citoyen, Presse des Ponts, pp.45 - 56, 2018, 978-2-85978-519-2
Book sections
hal-01928574v1
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Continuing Education for Technology Transfer : Time matters.SEFI 2017 : 45th SEFI annual conference - Education Excellence For Sustainable Development, Sep 2017, Terceira Island, Azores, Portugal. pp.280 - 291
Conference papers
hal-01630088v1
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How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and ResearchersSEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece
Conference papers
hal-01099102v1
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When is an Engineer not an Engineer? An Interdisciplinary Approach to Intercultural Management for EngineersSEFI 2015. 43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France. pp. 29-31
Conference papers
hal-01184331v1
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Using LOLIPOP for Intercultural Communication and Management. The LOLIPOP experience - Teachers and students reflectLOLIPOP Symposium, Dublin City University, Jun 2009, Dublin, Ireland
Conference papers
hal-01099116v1
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La pédagogie dans l'enseignement supérieur : tendances et enjeuxLa Revue de l'électricité et de l'électronique, 2015, n° 4
Journal articles
hal-01226815v1
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The challenges of globalization in french engineering and management schools : a multiperspectivist model for intercultural learningInternational Journal of Intercultural Relations, 2010, vol. 34 (n° 3), pp. 303-313. ⟨10.1016/j.ijintrel.2009.11.001⟩
Journal articles
hal-00497554v1
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Quand des étudiantes deviennent des ambassadrices du numériqueValorisation des Initiatives Pédagogiques en Bretagne et Pays de Loire - VIP 2018, Jun 2018, Rennes, France
Conference papers
hal-01826018v1
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