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hal-01337472v1
Journal articles
Les objets numériques : perception des utilisateurs et tactiques d’appropriation Terminal. Technologie de l’information, culture & société, L'Harmattan / CREIS, 2015, ⟨10.4000/terminal.1130⟩ |
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hal-00749179v1
Conference papers
Transmission d'entreprise : Quand les processus de succession familiale et non familiale se croisent - Études de cas 3ème Colloque international de l'ISHS " Transmission(s), entre pertes et profits ", Nov 2012, Brest, France |
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hal-00460209v1
Conference papers
Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis 17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99 |
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hal-00624133v1
Book sections
Intercultural Competences Through Mediated Learning Henderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011 |
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hal-01099098v1
Conference papers
Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineers SEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom |
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hal-00527578v1
Conference papers
How can diversity lead to richer unity? Developing intercultural competences through "Interity Joint International IGIP-SEFI Annual Conference: "Diversity unifies - Diversity in Engineering Education", Sep 2010, Trnava, Slovakia |
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hal-01016400v1
Conference papers
Boundaries and Bridges: a French Translation of the CDIO Syllabus CDIO 2014. 10th International Conceive Design Implement Operate Initiative annual conference, Jun 2014, Barcelone, Spain |
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hal-00486985v1
Conference papers
Reprise familiale et pérennité organisationnelle : quelles stratégies en période de crise ? A la recherche de la performance : de l'auto-entreprise à la PME partenariale, May 2010, Casablanca, Maroc |
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hal-01841830v1
Conference papers
When IT female students become teachers: lessons from a French project "Girls who code" as a learning by doing example 10th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Aug 2018, Dublin, Ireland |
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hal-01337470v1
Conference papers
Les possessions numériques à travers le prisme du temps : une approche exploratoire 12ème congrès de M@rsouin, May 2014, Le Bono, France |
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hal-00487011v1
Conference papers
De l'intention de transmettre son entreprise au sein de la famille à la décision de céder à un tiers A la recherche de l'intention : l'imagination au service de la gestion, 2009, Brest, France. pp.185-212 |
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hal-00632758v1
Reports
Émergence et construction de compétences interculturelles en entreprise et dans l'enseignement supérieur. Démarche et évaluation [Travaux universitaires] Conférence des Grandes Écoles, Lallemand Isabelle, Eschenauer Jörg (ed.). Dynamiques interculturelles des Grandes Écoles (2). Quels compétences et quel type d'évaluation dans nos formations ?. 2011, pp. 43-70 |
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hal-00489457v1
Conference papers
Le robot comme outil pédagogique dans la formation scientifique des ingénieurs QPES 2007, Jan 2007, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp. 651-660 |
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hal-02482472v1
Conference papers
6 leçons de robotique pour les sciences DIDAPRO L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France |
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hal-00855587v1
Conference papers
Apprentissage Interculturel en présentiel et à distance QPES 2013 : actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.173-181 |
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hal-01099102v1
Conference papers
How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and Researchers SEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece |
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hal-01184331v1
Conference papers
When is an Engineer not an Engineer? An Interdisciplinary Approach to Intercultural Management for Engineers SEFI 2015. 43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France. pp. 29-31 |
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hal-01099116v1
Conference papers
Using LOLIPOP for Intercultural Communication and Management. The LOLIPOP experience - Teachers and students reflect LOLIPOP Symposium, Dublin City University, Jun 2009, Dublin, Ireland |
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hal-00497554v1
Journal articles
The challenges of globalization in french engineering and management schools : a multiperspectivist model for intercultural learning International Journal of Intercultural Relations, Elsevier, 2010, vol. 34 (n° 3), pp. 303-313. ⟨10.1016/j.ijintrel.2009.11.001⟩ |
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hal-01226815v1
Journal articles
La pédagogie dans l'enseignement supérieur : tendances et enjeux La Revue de l'électricité et de l'électronique, Société de l'Électricité, de l'Électronique et des Technologies de l'Information et de la Communication, 2015 |
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hal-02475080v1
Conference papers
Les possessions numériques au travers le prisme du temps : une approche exploratoire 12ème séminaire M@rsouin, May 2014, Le Bono, France |
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hal-00497559v1
Conference papers
Le Monde dans sa poche : LOLIPOP, un outil d'auto-évaluation pour élèves responsables ? 38e Congrès UPLEGESS. Enseignement des langues et des cultures : comment former des acteurs responsables pour un monde sans frontières ?, ESCP Europe, May 2010, Paris, France. pp. 87-97 |
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