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hal-00632758v1  Reports
Alison Gourvès-Hayward, Christophe Morace. Émergence et construction de compétences interculturelles en entreprise et dans l'enseignement supérieur. Démarche et évaluation
[Travaux universitaires] Conférence des Grandes Écoles, Lallemand Isabelle, Eschenauer Jörg (ed.). Dynamiques interculturelles des Grandes Écoles (2). Quels compétences et quel type d'évaluation dans nos formations ?. 2011, pp. 43-70
hal-00624133v1  Book sections
Alison Gourvès-Hayward, Christophe Morace. Intercultural Competences Through Mediated Learning
Henderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011
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hal-02482472v1  Conference papers
Ashwarya Arora, Boulc'H Julie, Caza Céline, Gourvil Magali, Karchaoui Ikhlass et al.  6 leçons de robotique pour les sciences
DIDAPRO L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France
hal-00486985v1  Conference papers
Marta Crenn. Reprise familiale et pérennité organisationnelle : quelles stratégies en période de crise ?
A la recherche de la performance : de l'auto-entreprise à la PME partenariale, May 2010, Casablanca, Maroc
hal-00487011v1  Conference papers
Marta Crenn. De l'intention de transmettre son entreprise au sein de la famille à la décision de céder à un tiers
A la recherche de l'intention : l'imagination au service de la gestion, 2009, Brest, France. pp.185-212
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hal-00489457v1  Conference papers
Ludovic Collin, Denis Lemaître. Le robot comme outil pédagogique dans la formation scientifique des ingénieurs
QPES 2007, Jan 2007, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp. 651-660
hal-01099098v1  Conference papers
Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineers
SEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom
hal-01099102v1  Conference papers
Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and Researchers
SEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece
hal-01337472v1  Journal articles
Samuel Guillemot, Andréa Gourmelen, Klara Kovesi, Annick Tamaro. Les objets numériques : perception des utilisateurs et tactiques d’appropriation
Terminal. Technologie de l’information, culture & société, L'Harmattan / CREIS, 2015, n° 117, ⟨10.4000/terminal.1130⟩
hal-00749179v1  Conference papers
Marta Crenn. Transmission d'entreprise : Quand les processus de succession familiale et non familiale se croisent - Études de cas
3ème Colloque international de l'ISHS " Transmission(s), entre pertes et profits ", Nov 2012, Brest, France
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hal-01226815v1  Journal articles
Denis Lemaître, André Thépaut. La pédagogie dans l'enseignement supérieur : tendances et enjeux
REE - Revue de l’électricité électronique, See, 2015
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hal-01841830v1  Conference papers
Cécile Plaud, Vincent Ribaud. When IT female students become teachers: lessons from a French project "Girls who code" as a learning by doing example
10th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Aug 2018, Dublin, Ireland
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hal-02475080v1  Conference papers
Samuel Guillemot, Andréa Gourmelen, Klara Kövesi, Annick Tamaro. Les possessions numériques au travers le prisme du temps : une approche exploratoire
12ème séminaire M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
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hal-00855587v1  Conference papers
Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. Apprentissage Interculturel en présentiel et à distance
QPES 2013 : actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.173-181
hal-00497559v1  Conference papers
Alison Gourvès-Hayward, Christophe Morace, Nathan Arthur. Le Monde dans sa poche : LOLIPOP, un outil d'auto-évaluation pour élèves responsables ?
38e Congrès UPLEGESS. Enseignement des langues et des cultures : comment former des acteurs responsables pour un monde sans frontières ?, ESCP Europe, May 2010, Paris, France. pp. 87-97
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hal-00527578v1  Conference papers
Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. How can diversity lead to richer unity? Developing intercultural competences through "Interity
Joint International IGIP-SEFI Annual Conference: "Diversity unifies - Diversity in Engineering Education", Sep 2010, Trnava, Slovakia
hal-01184331v1  Conference papers
Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. When is an Engineer not an Engineer? An Interdisciplinary Approach to Intercultural Management for Engineers
SEFI 2015. 43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France. pp. 29-31
hal-00460209v1  Conference papers
Mario Glowik, Christophe Morace, Alison Gourvès-Hayward. Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis
17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99
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hal-01016400v1  Conference papers
Alison Gourvès-Hayward, Christophe Morace. Boundaries and Bridges: a French Translation of the CDIO Syllabus
CDIO 2014. 10th International Conceive Design Implement Operate Initiative annual conference, Jun 2014, Barcelone, Spain