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hal-00926412v1
Conference papers
Des projets en débats : la construction du parcours professionnel des ingénieurs maghrébins formés en France EmergING. Journée internationale d'études sur les ingénieurs des pays émergents, EHESS, Dec 2013, Paris, France |
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hal-00948437v1
Conference papers
Modalités genrées de la construction d'identités d'ingénieur-e-s militaires : l'exemple des Ingénieurs des études et techniques d'armement XVI ISA world congress of sociology, Jul 2006, Afrique du Sud |
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hal-02300728v1
Conference papers
L’évolution de la formation des ingénieurs face aux défis de développement durable de la société : le développement des compétences Formation et Education au Développement Durable (FEDD), Jul 2019, Paris, France |
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hal-00526175v1
Book sections
La recherche en SHS dans les écoles d'ingénieurs : une sécularisation des humanités classiques ? Faucheux Michel, Forest Joëlle (dir.). Les recherches en sciences humaines et sociales dans les écoles d'ingénieurs, Pétra, pp. 62-73, 2007 |
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hal-01060965v1
Conference papers
À quelles conditions les dispositifs d'apprentissage par problèmes conduisent-ils les étudiants à problématiser ? Journées clermontoises de la pédagogie universitaire, ADMEE Europe, Jul 2014, Clermont-Ferrand, France |
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hal-01667876v1
Conference papers
« Migration studies: categorization, objectivity, and research impact » PhD SYMPOSIUM 2017, Inter-disciplinary Approaches and (to) Political Science, Cyprus Association of Political Science, Dec 2017, Nicosia, Cyprus |
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hal-02473897v1
Directions of work or proceedings
(Faire) coopérer pour (faire) apprendre ? Actes de QPES 2019 Xème colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, QPES 2019, Jun 2019, Brest, France. 2019 |
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hal-02051639v1
Other publications
[Compte-rendu] Thomas M., Blanchard N. (dirs), 2017, La Bretagne Linguistique n° 21, CRBC, UBO/UBL, Brest, 320 p 2019, pp. 171-176 |
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hal-01937851v1
Other publications
[Notes critiques]. Zaid, A. (2017). Élaborer, transmettre et construire des contenus. Perspective didactique des dispositifs d’éducation et de formation en sciences et technologie. Rennes : PUR, 254 p. ISBN : 978-2-7535-5502-0 2018 |
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hal-02482472v1
Conference papers
6 leçons de robotique pour les sciences DIDAPRO L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France |
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hal-01179687v1
Conference papers
A 18 ans chez les éleveurs nomades de Mongolie. Mon parcours de voyageuse et de chercheuse En marche !, Les Reclusiennes, Jul 2015, Sainte-Foy-la-grande, France |
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hal-01337475v1
Conference papers
A case study of teaching interdisciplinary collaboration for engineering students 43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France |
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hal-01285277v1
Conference papers
Accueil et intégration des résidant étrangers au Maroc Première Université des Éco-villes. La formation des nouveaux élu(e)s, clé de la réussite de leur mandat, Dec 2015, Kenitra, Morocco |
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hal-02473913v1
Directions of work or proceedings
Actes du VIIIème colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur : Innover : Comment ? Pourquoi ? 2015 |
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hal-00504010v1
Journal articles
Adaptation au marché ou besoin d’État ? Les réorientations dans l’élevage nomade en Mongolie et au Mali depuis 1990 Autrepart - revue de sciences sociales au Sud, Presses de Sciences Po (PFNSP), 2008, pp. 115-126. ⟨10.3917/autr.046.0115⟩ |
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hal-01342648v1
Conference papers
Adaptation of the educational practice to the new forms of Business and Enterprise innovation: A case study of the maritime industry in France EISTA 2016. 14th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications, Jul 2016, Orlando, United States |
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hal-01340276v1
Conference papers
Adapting engineering training to the new challenges of a fast-changing innovative working environment EDiNEB 2016. Educational Innovation in Economics and Business Conference, EDHEC Business School, Jun 2016, Nice, France. pp. 119-127 |
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hal-01265311v1
Conference papers
Agadir : genèse d’une reconstruction, le tremblement de terre de 1960 Les catastrophes Patrimoniales et l’expression des solidarités internationales, Chateau de Lunéville, Jan 2013, Lunéville, France |
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hal-01238739v1
Conference papers
Analyse des tensions des discours innovationnels et éthiques dans les formations d’ingénieurs Colloque Ingenium. Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2015, Paris, France |
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hal-01682354v1
Conference papers
Analyse structurale du récit et formes identitaires : l’exemple des ingénieurs militaires Séminaire de recherche du CRF. Axe 1. Constructions identitaires, professionnalisation et temporalités en formation, ENSTA Bretagne; CRF, Apr 2017, Brest, France |
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hal-01683999v1
Book sections
Analyses des tensions de discours innovationnels et éthiques dans les formations d'ingénieurs Michel J.F. Dubois, Marie-Laure Vitali, Michel Sonntag (dir.). Création, créativité et innovation dans la formation et l’activité d’ingénieur, Université de technologie Belfort-Montbéliard, 2017, 979-10-91901-24-6 |
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hal-01285242v1
Conference papers
Appréhender les défis et les opportunités de la migration École d'Eté sur les Migrations, Organisation Internationales pour les Migrations (OIM), Institut National pour le Travail et les Études Sociales (INTES), Tunisie, Sep 2015, Tunis, Tunisie |
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hal-01061027v1
Conference papers
Apprendre à problématiser : la construction d'un cadre interprétatif 11ème colloque Problema "Problématisation et langage", ESPE Aquitaine, Jun 2014, Bordeaux, France |
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hal-02051643v1
Conference papers
Apprendre le breton en contexte scolaire au XXIème siècle : quels désirs pour quelles appropriations socio-langagières ? Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France |
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hal-00855587v1
Conference papers
Apprentissage Interculturel en présentiel et à distance QPES 2013 : actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.173-181 |
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hal-01804888v1
Book sections
Architecture et culture institutionnelle : le decorum des grandes écoles en France Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain , Editions Raison et Passions, pp.127 - 143, 2018, 978 2 917645 61 1 |
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hal-01765046v1
Conference papers
Are you ready to innovate? Engineering students’ perception of their skills to innovate 45rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2017, Azores, Portugal |
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hal-02078481v1
Conference papers
Arms industry in emerging countries 21st International Conference on Economics and Security, Jun 2017, Bruxelles, Belgium |
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hal-01365611v1
Book sections
Arquitectura y cultura institutional: el decorum de las escuelas superiores en Francia Albero Brigitte, Yurén Teresa (coord.). Modelos de formación y arquitectura en la Educación Superior: cultura digital y desarrollo humano, UAEM, Juan Pablos Editor, 2016 |
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hal-01016908v1
Journal articles
Assessing the regional economic impact of defense activities: a survey of methods Journal of Economic Surveys, Wiley, 2014, vol. 29 (n° 2), pp. 375-402. ⟨10.1111/joes.12062⟩ ![]() |
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hal-02300725v1
Conference papers
Attractiveness of Engineering Schools in Europe 47th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2019, Budapest, Hungary |
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hal-02078098v1
Journal articles
Autonomie stratégique européenne Aerodefensenews, AeroDefenseNews SASU 2018, pp.4 |
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hal-02060937v1
Journal articles
Being a herder in contemporary Mongolia: Nomadic identity and nationhood building at school Asian Ethnicity, Taylor & Francis (Routledge), 2019, 20 (3), pp.364-385. ⟨10.1080/14631369.2019.1586521⟩ |
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hal-00690193v1
Journal articles
Berufsbezogene Fremdsprachenausbildung an französischen Ingenieurhochschulen Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2012, pp. 37-40 |
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hal-01099098v1
Conference papers
Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineers SEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom |
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tel-01946759v1
Theses
Bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant : les représentations parentales et leurs influences Linguistique. Université de Bretagne occidentale - Brest, 2015. Français. ⟨NNT : 2015BRES0072⟩ |
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hal-01381255v1
Conference papers
Bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant : rôles et impacts des représentations parentales? XXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Aug 2016, Montréal, France |
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Books
Bilinguisme scolaire. Familles, écoles, identités en Bretagne Peter Lang, 2020, 978-3-631-82099-5. ⟨10.3726/b16913⟩ |
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hal-01021318v1
Journal articles
Boeing et Airbus, des géants aux pieds d'argile La revue internationale et stratégique, Paris : A. Colin : Institut des relations internationales et stratégiques, 2010, pp.87-96. ⟨10.3917/ris.079.0086⟩ |
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hal-01766211v1
Journal articles
Book Review. The Political Economy of Predation, Manhunting and the Economics of Escape Defence and Peace Economics, Taylor & Francis (Routledge), 2018, 29 (2), pp.221-223. ⟨10.1080/10242694.2017.1345826⟩ |
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Journal articles
Book Reviews - Économie Militaire/Militärökonomie by Marcus Matthias Keupp, Wiesbaden, Springer Gabler, 2019, 147 pp., €69 (softcover), ISBN: 978-3-658-25287-8 Defence and Peace Economics, Taylor & Francis (Routledge), 2019, 30 (6), pp.756-757. ⟨10.1080/10242694.2019.1665782⟩ |
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hal-02078336v1
Conference papers
Borders beyond borders Borders and Border Walls, a New Era? (In)security, Symbolism, Vulnerabilities, Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et diplomatiques, Sep 2018, Montréal, Canada |
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hal-01016400v1
Conference papers
Boundaries and Bridges: a French Translation of the CDIO Syllabus CDIO 2014. 10th International Conceive Design Implement Operate Initiative annual conference, Jun 2014, Barcelone, Spain |
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hal-01160779v1
Book sections
Budget d'armement et politique industrielle : Pour une approche en longue période Dominique Pestre (Dir.). Deux siècles d'histoire de l'armement en France : De Gribeauval à la force de frappe, CNRS éditions, 2005 |
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hal-00948609v1
Reports
Cartographie des problèmes rencontrés dans la gestion de chantiers industriels et typologie des formes de conflits 2012 |
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hal-03079568v1
Journal articles
Chercheur Academy. À quoi sert le concours Ma thèse en 180 secondes® ? La vie des idées, La Vie des Idées, 2020 |
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hal-01163547v1
Journal articles
Choix contractuels et innovation : le cas de l'approvisionnement de défense Innovations, Cahiers de l'innovation, 2008, 2 (28), pp.85-103 |
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hal-01099113v1
Other publications
Co-animation en formation interculturelle en Ecole d'Ingénieur. 2010 |
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hal-01238867v1
Conference papers
Codesigned and coconstructed leadership training of engineers SEFI 2015. Diversity in engineering education: an opportunity to face the new trends of engineering, European Society for Engineering Education, Polytech Orléans, Jun 2015, Orléans, France |
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hal-01016991v1
Journal articles
Cohérence entre politique budgétaire et budget de défense en France Revue Défense Nationale, Paris: Comité d'études de défense nationale, 2014, pp. 116-121 |
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Book sections
Comment concevoir un outil numérique pour la formation au management ? : conflits de représentations et obstacles épistémologiques Cardona Gil Emmanuel, Lemaître Denis (dir.). La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d'un serious game, L'Harmattan, pp. 93-114, 2015 |
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Other publications
Comment développer les compétences interculturelles par l'apprentissage expérientiel? 2009 |
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Book sections
Comment former à l'interculturel : L'exemple d'une école d'ingénieurs Axel Augé. La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, 2012, 978-2-296-99494-2 |
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Conference papers
Comment l'enseignement supérieur discipline-t-il les savoirs aujourd'hui ? Colloque international. Transformation des disciplines académiques : entre innovation et résistance, UNIL, Nov 2013, Lausanne, Suisse |
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Book sections
Comment l'enseignement supérieur discipline-t-il les savoirs aujourd'hui ? L'influence utilitariste sur l'organisation disciplinaire Gorga Adriana Manona, Leresche Jean-Philippe (dir.). Disciplines académiques en transformation : entre innnovation et résistances, Éditions des archives contemporaines, pp. 151-164, 2015, 9782813001658 |
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Book sections
Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaises Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3 |
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hal-01099111v1
Conference papers
Comment mettre en place un dispositif d'enseignement des langues par l'approche par les compétences? 39ème congrès de l'UPLEGESS 2011, UPLEGESS, May 2011, Montpelier, France |
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hal-02078095v1
Journal articles
Commerce transatlantique des armements Défense & Sécurité Internationale, Groupe Areion, 2018, pp.92-98 |
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hal-01761609v1
Book sections
Compétences et capacités des innovateurs : nouvelles priorités et nouvelles exigences pour les diplômés en ingénierie Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 75-97, 2018, 978-1-78405-411-3 |
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hal-02300726v1
Conference papers
Complex Thinking for Diversity, Attractiveness and Sustainability 47th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2019, Budapest, Hungary |
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hal-01021306v1
Conference papers
Conceptualizing both spatial and economic organization of defense support International Conference: Defense and its realms, ENSTA Bretagne, Apr 2011, Brest, France |
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hal-01170317v1
Conference papers
Conceptualizing duality through knowledge architecture and patents 19th International Conference on Economics and Security, Jun 2015, Grenoble, France |
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Conference papers
Conflits et innovation de défense Journée d'étude Économie de défense, ENSTA ParisTech; IRSEM, Oct 2017, Paris, France |
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hal-02130666v1
Journal articles
Consommer pendant les périodes de transitions de vie : comment les expériences de services impactent les consommateurs en deuil ? Recherches en sciences de gestion, ISEOR, 2019, pp.61-83. ⟨10.3917/resg.130.0061⟩ |
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hal-00526177v1
Book sections
Construction des identités et projet de formation Raucent Benoît, Verzat Caroline, Villeneuve Louise (dir.). Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? , De Boeck, pp. 87-107, 2010, ⟨10.3917/dbu.rauce.2010.01.0087⟩ |
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tel-01315965v1
Theses
Construire du sens autour d’une activité occasionnelle de formation : le cas des ingénieurs dans les transferts de technologie Education. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2015. Français. ⟨NNT : 2015CNAM1013⟩ |
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hal-01630088v1
Conference papers
Continuing Education for Technology Transfer : Time matters. SEFI 2017 : 45th SEFI annual conference - Education Excellence For Sustainable Development, Sep 2017, Terceira Island, Azores, Portugal. pp.280 - 291 |
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hal-00543172v1
Conference papers
Cooperation in industrial project for the IGIP-SEFI 2010 Conference IGIP-SEFI 2010. Diversity unifies. Diversity in Engineering Education, European Society for Engineering Education, Sep 2010, Trnava, Slovakia. pp. 518-519 |
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hal-02351404v1
Journal articles
Cooperative case studies from three countries: Is membership a problem or a solution in the 21 st century? Society and Economy, Akadémiai Kiadó, 2019, pp.1-19. ⟨10.1556/204.2019.012⟩ |
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hal-01163462v1
Poster communications
Cooperative models in comparisons Cooperative values in internationalized operations, Jun 2012, Helsinki,, Finland. 2012 |
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hal-01163436v1
Conference papers
Cooperative rationales in comparison: perspectives from Canada, France and Hungary Colloque international „Diversité et durabilité des modèles agricoles coopératifs dans un contexte de crises de la mondialisation”, Nov 2012, Paris, France |
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hal-01163430v1
Conference papers
Cooperative rationales in the 21st century : a european comparative perspective 5th international conference Economics and management of networks (EMNet), Dec 2011, Limassol, Cyprus |
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hal-01170284v1
Conference papers
Coopérer : une condition indispensable pour modéliser les activités managériales Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France |
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hal-00526179v1
Book sections
Culture du management : la formation au leadership chez les officiers et les managers Augé Axel (dir.). La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, pp. 21-44, 2012 |
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hal-01543292v1
Journal articles
Current developments in the French engineering education system European Journal of Engineering Education, Taylor & Francis, 2017, 42 (2), p. 131-141. ⟨10.1080/03043797.2016.1249342⟩ |
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hal-01103278v1
Conference papers
D’un retour annoncé à une éventualité parfois lointaine ou temporaire : regard sur les trajectoires des ingénieurs maghrébins formés en France Trajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, CREAD (Centre de recherche en économie appliquée pour le développement), Dec 2014, Biskra, Algérie |
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hal-01156463v1
Book sections
De l'enquête sociologique à l'implémentation informatique : les limites liées à la réduction de la complexité humaine L'Harmattan, Collection Action & Savoir. La modélisation des activités managériales au défi de la formation. Analyse d'un serious game, pp.115-144, 2015, 978-2-343-06389-8 |
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hal-00487011v1
Conference papers
De l'intention de transmettre son entreprise au sein de la famille à la décision de céder à un tiers A la recherche de l'intention : l'imagination au service de la gestion, 2009, Brest, France. pp.185-212 |
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hal-01761600v1
Book sections
De l’innovation technologique à l’innovation « située » : pour une meilleure adaptation des formations d’ingénieurs aux défis sociétaux du XXIe siècle Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 19-34, 2018, 978-1-78405-411-3 |
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hal-00691946v1
Conference papers
De la campagne à la ville et de la ville à la campagne. Une flexibilité proprement nomade ? Les représentations de la campagne en contexte d'exode rural, UMR CITERES, Oct 2009, Corte, France |
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hal-00933736v1
Book sections
De la ville à la campagne et de la campagne à la ville: des fixations temporaires Philippe Pesteil; Isabelle Bianquis. Déprise et emprise du rural. Regards croisés sur les dynamiques sociales, Stamperia Sammarcelli- Universita di Corsica, pp.171-184, 2013 |
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hal-01387205v1
Conference papers
De politiques linguistiques familiales adoptées à l’appropriation sociolangagière du jeune enfant : le choix du bilinguisme scolaire breton-français Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques, Réseau francophone de sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France |
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hal-02078220v1
Book sections
Defence companies in the age of globalisation ? Ron Matthews. The Political Economy of Defence, Cambridge University Press, 2019, 978-1-108-34805-8 |
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hal-01058234v1
Book sections
Defence Firms beyond National Borders: Internationalisation or Multi-Domestic Approach? Renaud Bellais. The evolving boundaries of defence: an assessment of recent shifts in defence activities, Emerald Group Publishing Limited, pp.231-249, 2014, Contributions to Conflict Management, Peace Economics and Development, 978-1-78350-974-4. ⟨10.1108/S1572-8323_2014_0000023015⟩ |
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hal-01080381v1
Conference papers
Defence procurement in the 21st century: reform or paradigmatic shift? "Acquisition and its theoretical foundations" International Conference, Cranfield University/Bundeswehr University Munich / Dept. of Defence Economy (Sweden), Oct 2014, Shrivenham, United Kingdom |
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hal-01018527v1
Journal articles
Defense innovation at any, out-of-control cost? Stalemates of today's R&D policy and a possible alternative model The Economics of Peace and Security Journal, 2009, 4 (1) |
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hal-01018781v1
Conference papers
Defense innovation in the 21st century: Towards a new paradigm? 18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy |
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hal-01018782v1
Conference papers
Defense spending in a time of debt: the case of France 18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy |
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hal-01160780v1
Journal articles
Defense, Innovation, Technology Transfers and Public Policy in France Defence and Peace Economics, Taylor & Francis (Routledge), 2006, 17 (3), pp.273-286 |
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hal-02078104v1
Journal articles
Dépenses de défense en Europe Défense & Sécurité Internationale, Groupe Areion, 2017, pp.90-98 |
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hal-01208162v1
Journal articles
Dépenses militaires en France et dans l’OTAN, un tournant en 2014 ? Défense et Sécurité Internationale, 2015, Hors-série août-septembre 2015, pp.88-98 |
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hal-02078177v1
Book sections
Dépenses militaires et économie de la puissance Vincent.Cattoir-Jonville. Mélanges en l’honneur du Professeur Jacques Aben, A paraître |
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hal-02052650v1
Book sections
Des couples linguistiquement mixtes en Bretagne. Le cas du breton, langue régionale Régine Delamotte. Mixités conjugales aujourd'hui, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018, 979-10-240-0989-6 |
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hal-01917363v1
Book sections
Developing Methods and Programs for Teaching Innovation to Engineers: Toward Eco-Innovation? Denis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, 2018, 978-1-119-56336-5 |
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hal-01761626v1
Book sections
Développement de dispositifs de formation des ingénieurs à l’innovation : vers l’éco-innovation ? Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 237-252, 2018, 978-1-78405-411-3 |
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hal-00948629v1
Reports
Devenir ingénieur militaire. La socialisation professionnelle des jeunes IETA à la DGA [Rapport de recherche] ENSIETA. 2005 |
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hal-01099095v1
Journal articles
Dilemma bei der Fachkräftequalifizierung im internationalen Technologietransfer Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2014, Internationale Kooperationen, pp. 38-39 |
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hal-02052329v1
Conference papers
Discernement, Procédure and the Careful Procedures Required for Cultural Translation Colloque INGENIUM le 7 décembre 2017, Réseau Ingenium, Dec 2017, Paris, France |
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hal-01238852v1
Conference papers
Dispositif co-construit de formation au leadership : former au leadership réflexif au-delà de l'action QPES 2015. Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur., Jun 2015, Brest, France |
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