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« Ma fille joue aux voitures et mon fils à la poupée » : les parents et le genre face aux jouets et jeux de leurs enfants15ème Journées Normandes de Recherche sur la Consommation, Nov 2016, Caen, France
Conference papers
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« Migration studies: categorization, objectivity, and research impact » PhD SYMPOSIUM 2017, Inter-disciplinary Approaches and (to) Political Science, Cyprus Association of Political Science, Dec 2017, Nicosia, Cyprus
Conference papers
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(Se) Co-construire avec ces autres en formationSymposium 14 Biennale Internationale de l'Education, de la Formation et des Pratiques professionnelles, Chaire Unesco ICP Paris, Sep 2021, PARIS, France
Conference papers
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[Notes critiques]. Zaid, A. (2017). Élaborer, transmettre et construire des contenus. Perspective didactique des dispositifs d’éducation et de formation en sciences et technologie. Rennes : PUR, 254 p. ISBN : 978-2-7535-5502-0Recherche et formation, 2018
Journal articles
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A 18 ans chez les éleveurs nomades de Mongolie. Mon parcours de voyageuse et de chercheuseEn marche !, Les Reclusiennes, Jul 2015, Sainte-Foy-la-grande, France
Conference papers
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À quelles conditions les dispositifs d'apprentissage par problèmes conduisent-ils les étudiants à problématiser ?Journées clermontoises de la pédagogie universitaire, ADMEE Europe, Jul 2014, Clermont-Ferrand, France
Conference papers
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Accueil et intégration des résidant étrangers au MarocPremière Université des Éco-villes. La formation des nouveaux élu(e)s, clé de la réussite de leur mandat, Dec 2015, Kenitra, Morocco
Conference papers
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Adaptation au marché ou besoin d’État ? Les réorientations dans l’élevage nomade en Mongolie et au Mali depuis 1990Autrepart - Revue de sciences sociales au Sud, 2008, n° 46, pp. 115-126. ⟨10.3917/autr.046.0115⟩
Journal articles
hal-00504010v1
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Adaptation of the educational practice to the new forms of Business and Enterprise innovation: A case study of the maritime industry in FranceEISTA 2016. 14th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications, Jul 2016, Orlando, United States
Conference papers
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Adapting engineering training to the new challenges of a fast-changing innovative working environmentEDiNEB 2016. Educational Innovation in Economics and Business Conference, EDHEC Business School, Jun 2016, Nice, France. pp. 119-127
Conference papers
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Altérité et (trans-)formations : les autres dans les processus d’appropriationsBiennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Chaire Unesco « Formation professionnelle, Construction Personnelle, Transformations sociales "; Institut Catholique de Paris, Sep 2021, Paris, France
Conference papers
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Analyse structurale du récit et formes identitaires : l’exemple des ingénieurs militairesSéminaire de recherche du CRF. Axe 1. Constructions identitaires, professionnalisation et temporalités en formation, ENSTA Bretagne; CRF, Apr 2017, Brest, France
Conference papers
hal-01682354v1
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Analyses des tensions de discours innovationnels et éthiques dans les formations d'ingénieursMichel J.F. Dubois, Marie-Laure Vitali, Michel Sonntag (dir.). Création, créativité et innovation dans la formation et l’activité d’ingénieur, Université de technologie Belfort-Montbéliard, 2017, 979-10-91901-24-6
Book sections
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Apports d'un projet international de recherche pour la formation doctoraleComment former des ingénieurs responsables face aux enjeux environnementaux ?, Sep 2021, Casablanca, Maroc
Conference papers
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Appréhender les défis et les opportunités de la migrationÉcole d'Eté sur les Migrations, Organisation Internationales pour les Migrations (OIM), Institut National pour le Travail et les Études Sociales (INTES), Tunisie, Sep 2015, Tunis, Tunisie
Conference papers
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Apprendre à penser les situations professionnellesLemaître Denis (dir.), Vannereau Jean (dir.), Zaouani-Denoux Souâd (dir.). Problématiser les situations professionnelles, L'Harmattan, pp. 11-47, 2020
Book sections
hal-03162789v1
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Apprendre à problématiser : la construction d'un cadre interprétatif11ème colloque Problema "Problématisation et langage", ESPE Aquitaine, Jun 2014, Bordeaux, France
Conference papers
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Apprendre le breton en contexte scolaire au XXIème siècle : quels désirs pour quelles appropriations socio-langagières ?Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France
Conference papers
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Architecture et culture institutionnelle : le decorum des grandes écoles en FranceModèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain , Editions Raison et Passions, pp.127 - 143, 2018, 978 2 917645 61 1
Book sections
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Are you ready to innovate? Engineering students’ perception of their skills to innovate45rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2017, Azores, Portugal
Conference papers
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Arms industry in emerging countries21st International Conference on Economics and Security, Jun 2017, Bruxelles, Belgium
Conference papers
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Arquitectura y cultura institutional: el decorum de las escuelas superiores en FranciaAlbero Brigitte, Yurén Teresa (coord.). Modelos de formación y arquitectura en la Educación Superior: cultura digital y desarrollo humano, UAEM, Juan Pablos Editor, 2016
Book sections
hal-01365611v1
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Assessing the regional economic impact of defense activities: a survey of methodsJournal of Economic Surveys, 2014, vol. 29 (n° 2), pp. 375-402. ⟨10.1111/joes.12062⟩
Journal articles
hal-01016908v1
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Atelier D - Nos pratiques de l'alternancePré-colloque QPES 2019, UBO, IMT Atlantique, ENSTA Bretagne, Jun 2019, Brest, France
Conference papers
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Attractiveness of Engineering Profession in Europe2017
Other publications
hal-01765073v1
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Attractiveness of Engineering Schools in Europe47th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2019, Budapest, Hungary
Conference papers
hal-02300725v1
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Autonomie stratégique européenneAerodefensenews, 2018, 201, pp.4
Journal articles
hal-02078098v1
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Being a herder in contemporary Mongolia: Nomadic identity and nationhood building at schoolAsian Ethnicity, 2019, 20 (3), pp.364-385. ⟨10.1080/14631369.2019.1586521⟩
Journal articles
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Bereavement meanings and the conditions for successful social support service encountersJournal of Services Marketing, 2021, ⟨10.1108/JSM-03-2020-0096⟩
Journal articles
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Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineersSEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom
Conference papers
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Bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant : rôles et impacts des représentations parentales?XXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Aug 2016, Montréal, France
Conference papers
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Bilinguisme scolaire. Familles, écoles, identités en BretagnePeter Lang, 2020, 978-3-631-82099-5. ⟨10.3726/b16913⟩
Books
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Boeing et Airbus, des géants aux pieds d'argileLa revue internationale et stratégique, 2010, 119, pp.87-96. ⟨10.3917/ris.079.0086⟩
Journal articles
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Book Review. The Political Economy of Predation, Manhunting and the Economics of EscapeDefence and Peace Economics, 2018, 29 (2), pp.221-223. ⟨10.1080/10242694.2017.1345826⟩
Journal articles
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Borders beyond bordersBorders and Border Walls, a New Era? (In)security, Symbolism, Vulnerabilities, Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et diplomatiques, Sep 2018, Montréal, Canada
Conference papers
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Budget d'armement et politique industrielle : Pour une approche en longue périodeDominique Pestre (Dir.). Deux siècles d'histoire de l'armement en France : De Gribeauval à la force de frappe, CNRS éditions, 2005
Book sections
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Cartographie des problèmes rencontrés dans la gestion de chantiers industriels et typologie des formes de conflits2012
Reports
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Chapitre 2. Les conditions d’une formation des ingénieurs aux préoccupations environnementalesSonia Amdouni, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna, Souad Ajana. Les formations d’ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb, Champ social, pp.55-82, 2022, ⟨10.3917/chaso.amdou.2022.01.0055⟩
Book sections
hal-03834647v1
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Chapitre 6. Former des ingénieurs à la responsabilité environnementale au Maghreb ? Points communs, divergences et interstices heuristiquesSonia Amdouni, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna, Souad Ajana. Les formations d’ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb, Champ social, pp.157-174, 2022, ⟨10.3917/chaso.amdou.2022.01.0157⟩
Book sections
hal-03792248v1
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Chercheur Academy. À quoi sert le concours Ma thèse en 180 secondes® ?La vie des idées, 2020
Journal articles
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Choix contractuels et innovation : le cas de l'approvisionnement de défenseInnovations, Cahiers de l'innovation, 2008, 2 (28), pp.85-103
Journal articles
hal-01163547v1
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Co-animation en formation interculturelle en Ecole d'Ingénieur.2010
Other publications
hal-01099113v1
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Cohérence entre politique budgétaire et budget de défense en FranceRevue Défense Nationale, 2014, n° 769, pp. 116-121
Journal articles
hal-01016991v1
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Comment concevoir un outil numérique pour la formation au management ? : conflits de représentations et obstacles épistémologiquesCardona Gil Emmanuel, Lemaître Denis (dir.). La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d'un serious game, L'Harmattan, pp. 93-114, 2015
Book sections
hal-01174122v1
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Comment développer les compétences interculturelles par l'apprentissage expérientiel?2009
Other publications
hal-01099114v1
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Comment former à l'interculturel : L'exemple d'une école d'ingénieursAxel Augé. La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, 2012, 978-2-296-99494-2
Book sections
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Comment l'enseignement supérieur discipline-t-il les savoirs aujourd'hui ?Colloque international. Transformation des disciplines académiques : entre innovation et résistance, UNIL, Nov 2013, Lausanne, Suisse
Conference papers
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Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaisesDenis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
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Comment mettre en place un dispositif d'enseignement des langues par l'approche par les compétences?39ème congrès de l'UPLEGESS 2011, UPLEGESS, May 2011, Montpelier, France
Conference papers
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Commerce transatlantique des armementsDéfense et Sécurité Internationale, 2018, Hors-série n°61, pp.92-98
Journal articles
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