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121 Results
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Reprise familiale et pérennité organisationnelle : quelles stratégies en période de crise ?A la recherche de la performance : de l'auto-entreprise à la PME partenariale, May 2010, Casablanca, Maroc
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De l'intention de transmettre son entreprise au sein de la famille à la décision de céder à un tiersA la recherche de l'intention : l'imagination au service de la gestion, 2009, Brest, France. pp.185-212
Conference papers
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Le robot comme outil pédagogique dans la formation scientifique des ingénieursQPES 2007, Jan 2007, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp. 651-660
Conference papers
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Le Monde dans sa poche : LOLIPOP, un outil d'auto-évaluation pour élèves responsables ?38e Congrès UPLEGESS. Enseignement des langues et des cultures : comment former des acteurs responsables pour un monde sans frontières ?, ESCP Europe, May 2010, Paris, France. pp. 87-97
Conference papers
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Le rôle social de l'ingénieur : nouvelles attentes et nouveaux défis pour les formationsLes sciences de l'ingénieur au lycée : quelles formations en sciences de l'ingénieur en 2010 pour les ingénieurs de 2020 ?, Académie de Rennes, Mar 2010, Brest, France
Conference papers
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L'éthique des ingénieurs : enjeux pour la formationConférence. INSA de Lyon, Mar 2009, Lyon, France
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La pédagogie de projet dans les écoles d'ingénieursJournées transfrontalières en Hainaut, Nov 2005, Valenciennes, France
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Quelle place pour la formation humaine dans les écoles d'ingénieurs ?Jeudis pédagogiques des humanités, INSA Lyon, Nov 2003, Lyon, France
Conference papers
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De la campagne à la ville et de la ville à la campagne. Une flexibilité proprement nomade ?Les représentations de la campagne en contexte d'exode rural, UMR CITERES, Oct 2009, Corte, France
Conference papers
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Mobilisations de la forme "problème" dans les pédagogies de l'enseignement supérieurCongrès international AREF 2007, Aug 2007, Strasbourg, France
Conference papers
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Transmission d'entreprise : Quand les processus de succession familiale et non familiale se croisent - Études de cas3ème Colloque international de l'ISHS " Transmission(s), entre pertes et profits ", Nov 2012, Brest, France
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Entre politique technopolitaine et développement en Algérie : quelles perspectives pour les ingénieurs expatriés ?Les rencontres Ingénierie et société, École Nationale Polytechnique d’Oran, Nov 2012, Oran, Algérie
Conference papers
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Apprentissage Interculturel en présentiel et à distanceQPES 2013 : actes du VIIe colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.173-181
Conference papers
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Les approches qualitatives et quantitatives dans l'étude des trajectoires professionnelles : cas des jeunes ingénieurs maghrébins formés en FranceLes usages des approches qualitative et quantitative pour le développement, CREAD, Oct 2013, Alger, Algérie
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Projet Tassili : une recherche sur les trajectoires d'ingénieurs maghrébins formés dans les écoles françaisesColloque Ingenium 2013. La recherche en Sciences Humaines et Sociales dans les écoles d'ingénieurs, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2013, Paris, France
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Les enjeux politiques des recherches en SHS dans les écoles d'ingénieursColloque Ingenium 2013. La recherche en sciences humaines, économiques et sociales dans les écoles d’ingénieurs, Cnam, Réseau Ingenium, Dec 2013, Paris, France
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Des projets en débats : la construction du parcours professionnel des ingénieurs maghrébins formés en FranceEmergING. Journée internationale d'études sur les ingénieurs des pays émergents, EHESS, Dec 2013, Paris, France
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La crise, un processus enraciné dans trois déséquilibresSystèmes Complexes d'Information et Gestion des Risques pour l'Aide à la Décision, Oct 2013, Brest, France
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La segmentation du groupe professionnel des ingénieurs militaires : un exemple de la domination exercée par les grands corps d'État en France5e congrès de l'Association française de sociologie, Sep 2013, France
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Les identités professionnelles des ingénieurs militaires de la Délégation générale pour l'armement ou la mise en évidence d'un univers professionnel à la "militarité" spécifique3e congrès de l'Association française de sociologie, Apr 2009, France
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Modalités genrées de la construction d'identités d'ingénieur-e-s militaires : l'exemple des Ingénieurs des études et techniques d'armementXVI ISA world congress of sociology, Jul 2006, Afrique du Sud
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Les ingénieurs militaires de la DGA : dynamiques professionnelles et recompositions identitairesRencontre DGA - Recherche et innovations scientifiques, Mar 2008, France
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La question des identités professionnelles des ingénieurs militairesLes journées de "Foljuif", Jun 2007, France
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Heurts et malheurs dans les carrières d'ingénieurs militaires en France : un lien direct avec les manières de concevoir l'activitéLes cadres : heurs et malheurs d'une catégorie, colloque final du GDR Cadres, Jan 2009, France
Conference papers
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La profession d'ingénieur militaireJournée de recherche consacrée à la sociologie de la profession d'ingénieur (ENSTA Bretagne, UBO), Jun 2006, France
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La construction des identités professionnelles chez les ingénieurs militairesSéminaire des doctorants de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Mar 2008, France
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La segmentation des corps d'ingénieurs militaires à l'épreuve de l'histoire ou la remise en cause progressive de l'extrême hiérarchisation de la profession en FranceConférence à l'EHESS dans le cadre du séminaire de sociologie des professions techniques, Dec 2009, France
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La perception des risques techno-scientifiques chez les élèves ingénieurs ou l'incertaine mise en place d'une morale professionnelle dans le temps de l'activitéConférence à l'EHESS dans le cadre du projet " former l'ingénieur citoyen : savoirs, pratiques, acteurs ", Apr 2010, France
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La lutte contre la piraterie comme bien public international : une analyse économiqueLa piraterie au fil de l'histoire : un défi pour l'État, Institut de recherche stratégique de l’École militaire, Centre de recherches en histoire internationale et atlantique de l’Université de La Rochelle, May 2012, La Rochelle, France
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Économie de la défense, espace, territoireSéminaire de recherche. Perspectives de recherche en sciences sociales sur la defense, ENSTA Bretagne, Apr 2014, Brest, France
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Les modèles professionnels de référence dans les formations d'ingénieursLa formation d'ingénieurs : questions didactiques, éthiques et de professionnalisation, CIREL, May 2014, Villeneuve d'Ascq, France
Conference papers
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À quelles conditions les dispositifs d'apprentissage par problèmes conduisent-ils les étudiants à problématiser ?Journées clermontoises de la pédagogie universitaire, ADMEE Europe, Jul 2014, Clermont-Ferrand, France
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Apprendre à problématiser : la construction d'un cadre interprétatif11ème colloque Problema "Problématisation et langage", ESPE Aquitaine, Jun 2014, Bordeaux, France
Conference papers
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Comment l'enseignement supérieur discipline-t-il les savoirs aujourd'hui ?Colloque international. Transformation des disciplines académiques : entre innovation et résistance, UNIL, Nov 2013, Lausanne, Suisse
Conference papers
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L'accès aux savoirs spécialisés dans l'enseignement supérieur en France: L'apport du management interculturel5ème Colloque International GLAT: "Terminologies: textes, discours et accès aux savoirs spécialisés", GLAT - Università Degli Studi di Genova, May 2012, Genova, Italie
Conference papers
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Comment mettre en place un dispositif d'enseignement des langues par l'approche par les compétences?39ème congrès de l'UPLEGESS 2011, UPLEGESS, May 2011, Montpelier, France
Conference papers
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Trajectoires vécues et manières dissemblables de concevoir l’activité d’ingénieur militaire en FranceLes Doctoriales de la DGA et de l’Ecole polytechnique, Jun 2007, Fréjus, France
Conference papers
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La construction des identités professionnelles des élèves maghrébins dans les écoles d’ingénieurs en FranceTrajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, Centre de recherche en économie appliquée pour le développement, Dec 2014, Biskra, Algérie
Conference papers
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D’un retour annoncé à une éventualité parfois lointaine ou temporaire : regard sur les trajectoires des ingénieurs maghrébins formés en FranceTrajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, CREAD (Centre de recherche en économie appliquée pour le développement), Dec 2014, Biskra, Algérie
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L’activité des cadres dans la conduite d’opérations industrielles complexes : perspectives de modélisation et enjeux de formationSéminaire de recherche de l’axe 4 (organisations et formation) du Centre de recherche sur la formation (CRF - CNAM), Mar 2013, Paris, France
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Frontières et appartenance à la nation: revendications touarègues dans le Mali contemporainTracer, effacer, traverser: les frontières au XXIe siècle, Les Géopolitiques de Brest, Jan 2015, Brest, France
Conference papers
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L’avenir des coopératives peut-il être commercial sans être politique ?Colloque universitaire "100 ans de mutualisme à Landerneau", Sep 2011, Landerneau, France
Conference papers
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Coopérer : une condition indispensable pour modéliser les activités managérialesBiennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Conference papers
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Quand les transformations des pratiques de défense font écho aux évolutions sociales induites par le développement des nouvelles technologies6e congrès de l’Association Française de Sociologie, UVSQ, Jun 2015, Saint-Quentin-en-Yvelines, France
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Perspectives de modélisation des processus d'interaction dans le cadre d'un serious gameBiennale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Conference papers
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A 18 ans chez les éleveurs nomades de Mongolie. Mon parcours de voyageuse et de chercheuseEn marche !, Les Reclusiennes, Jul 2015, Sainte-Foy-la-grande, France
Conference papers
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La mobilité des Maghrébins hautement qualifiés à l'épreuve des conditions politiquesEn marche !, Les Reclusiennes, Jul 2015, Sainte-Foy-la-grande, France
Conference papers
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TRANSFORMATIONS DES PROJETS TECHNIQUES LONGSQPES - Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Ensta Bretagne, Telecom Bretagne, UBO, Jun 2015, Brest, France. pp.236-242
Conference papers
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Innovation pédagogique ou accélération temporelle ?Colloque QPES. Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2015, Brest, France
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Analyse des tensions des discours innovationnels et éthiques dans les formations d’ingénieursColloque Ingenium. Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2015, Paris, France
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Dispositif co-construit de formation au leadership : former au leadership réflexif au-delà de l'actionQPES 2015. Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur., Jun 2015, Brest, France
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Le transnationalisme des migrants marocains hautemement qualifiés. Une preuve par le Web.Atelier numérique en Méditerranée – Frontières, migrations, mobilités, TELEMME, ; LabexMed; IREMAM; LAMES; IRMC; MMSH Marseille, Jun 2015, Sidi Bou Said, Tunisie
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hal-01265272v1
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Les enjeux de la formation des élites maghrébines en FranceConférence de l'Institut français d'Alger, Insitut français d'Algérie, Feb 2016, Alger, Algérie
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L’expérience migratoire : de la parole aux dispositifs" L’expérience migratoire : de la parole aux dispositifs ", Réseau Migrations Laboratoire Migrinter (UMR 7301), M.S.H.S. de Poitiers, l’Université de Poitiers., Jun 2015, Poitiers, France
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Appréhender les défis et les opportunités de la migrationÉcole d'Eté sur les Migrations, Organisation Internationales pour les Migrations (OIM), Institut National pour le Travail et les Études Sociales (INTES), Tunisie, Sep 2015, Tunis, Tunisie
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L’entreprenariat migrant et le réinvestissement productif dans le pays d’origine : un levier pour développement local ?Migrations, Développement et Citoyenneté, ESO (UMR/CNRS 6590), Université d’Angers, Université Moulay Ismaîl de Meknès, Dec 2015, Meknès, Maroc
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Les différentes tendances d'introduction des SHS dans les formations d'ingénieurs en France et en EuropePlace et fonction des SHS dans l'enseignement des sciences et technologies, Académie Hassan II des Sciences et Techniques, Apr 2016, Rabat, Maroc
Conference papers
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Quels innovateurs veut-on former ? L'exemple de l'Europe et de quelques pays émergentsColloque Ingenium 2015. Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2015, Paris, France
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Les possessions numériques à travers le prisme du temps : une approche exploratoire12ème congrès de M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
Conference papers
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Perspectives de modélisation des processus d'interaction dans le cadre d'un serious gameBiennale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles 2015 : "Coopérer ?", Association Biennale, Conservatoire national des arts et métiers, Jun 2015, Paris, France
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Les Touaregs dans les manuels scolaires au Mali. Contenu et impact sur les représentationsXXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Jul 2016, Montréal, Canada
Conference papers
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Les formations d’ingénieurs en Europe et dans quelques pays émergents à l’heure de l’internationalisation : entre standardisation et préservation des modèles nationauxXXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Jul 2016, Montréal, Canada
Conference papers
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Bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant : rôles et impacts des représentations parentales?XXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Aug 2016, Montréal, France
Conference papers
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De politiques linguistiques familiales adoptées à l’appropriation sociolangagière du jeune enfant : le choix du bilinguisme scolaire breton-françaisHétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques, Réseau francophone de sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France
Conference papers
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Les ingénieurs maghrébins diplômés en France. Des parcours professionnels différenciés et des expériences migratoires mouvementéesXXe congrès international des sociologues de langue française, Association des Sociologues de la Langue française (AISLF), Jul 2016, Montréal, Canada
Conference papers
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Éducation, socialisation, mobilitéDiaspora intellectuelle et engagements. Sur les pas de Mohamed Madoui, LISE (Cnam, CNRS), Musée de l'histoire de l'immigration, Revue Hommes & migrations, Mar 2017, Paris, France
Conference papers
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Maghreb : "fuite des cerveaux23ème Maghreb des Livres, Association Coup de Soleil; Mairie de Paris, Feb 2017, Paris, France
Conference papers
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Les étudiants étrangers en mobilité internationale en France : stratégies de séjour dynamiques et projets d’insertion professionnelle sous contraintesMigration irrégulière et développement humain, CERLIS-CNRS, Université Paris Descartes, Nov 2017, Paris, France
Conference papers
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Pourquoi innover ? L'injonction pédagogique et ses enjeux éducatifsVIIIe colloque Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2015, Brest, France
Conference papers
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L’altérité alternante de l’apprenti ingénieurIXe colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Jun 2017, Grenoble, France
Conference papers
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Les méthodes quantitatives : une source de pouvoir pour les sociologues du militaire7ème congrès de l’Association française de sociologie. Sociologie des pouvoirs, pouvoirs de la sociologie, Université de Picardie Jules Verne, Jul 2017, Amiens, France
Conference papers
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Analyse structurale du récit et formes identitaires : l’exemple des ingénieurs militairesSéminaire de recherche du CRF. Axe 1. Constructions identitaires, professionnalisation et temporalités en formation, ENSTA Bretagne; CRF, Apr 2017, Brest, France
Conference papers
hal-01682354v1
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Les étudiants étrangers en France : une insertion professionnelle sous contraintesJournée d'étude Mobilités académiques. Le rôle des politiques migratoires et d'enseignement supérieur, Institut national des Études Démographiques (INED); Centre Population et Développement (CEPED), Apr 2018, Paris, France
Conference papers
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Apprendre le breton en contexte scolaire au XXIème siècle : quels désirs pour quelles appropriations socio-langagières ?Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France
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Entre désirs parentaux et appropriations du breton par de jeunes enfants : des représentations et leurs influencesDésir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France
Conference papers
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Motivations des familles pour un enseignement bilingue et notamment le choix de l’enseignement par immersionL’immersion : 40 ans d’expérience pour l’avenir de nos langues, Institut des langues de la République française (ISLRF); Kelenn, Institut de formation des enseignants du réseau Diwan, Mar 2018, Quimper, France
Conference papers
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Conflits et innovation de défenseJournée d'étude Économie de défense, ENSTA ParisTech; IRSEM, Oct 2017, Paris, France
Conference papers
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Le coût du risque et du très long terme dans les "business models" des activités aéronautiques et de défenseDu risque à l’innovation : valoriser les médicaments de demain en France et en Europe, Cercle de Bélem - Astérès; École de Droit et Management de Paris (EDMP), Nov 2016, Paris, France
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Le prix de l’asymétrie dans la maîtrise des espaces frontaliersBorders, Walls and Violence : Costs and Alternatives to Border Fencing, Raoul-Dandurand Chair, Jun 2016, Montréal, Canada
Conference papers
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Puissance militaire et ordre économiqueJournée d’étude "État prédateur, Conflits et Résistance", Université Paris 13, Jun 2018, Villetaneuse, France
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La pédagogie par l'exemple : une stratégie pour lutter contre les stéréotypes de genre? Le cas de la filière informatique.AREF, Jul 2019, BORDEAUX, France
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La place de la mimesis dans le travail collectif : les conditions d'un apprentissage réflexifQuestions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. QPES 2019, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
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Quelles démarches pédagogiques pour le développement durable dans les écoles d’ingénieurs algériennes ?MDI Alger. Symposium "Le développement des talents humains pour l’émergence des économies africaines", Feb 2018, Alger, Algérie
Conference papers
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Finalités, contenus et démarches pédagogiques des écoles d’ingénieurs en Algérie face aux enjeux environnementauxRencontre de démarrage du projet RIIME, Mar 2018, Brest, France
Conference papers
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Nature et contenus des programmes de l’Ecole Nationale Polytechnique sur les enjeux environnementauxDeuxième rencontre du projet RIIME, Dec 2018, Alger, Algérie
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La crise, une invitation à explorer des modes de coopération pour partager des pratiques d'apprentissageQuestions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. QPES 2019, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
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Pédagogies de l'innovation dans les formations d'ingénieurs : les conditions d'une problématisation sociotechniqueIn-Situ 2019, Université de Lyon, Nov 2019, Lyon, France
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6 leçons de robotique pour les sciencesDIDAPRO L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France
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Les possessions numériques au travers le prisme du temps : une approche exploratoire12ème séminaire M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
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Les filles qui… et L Codent L Créent : constituer un bien commun de médiation en informatiqueLudovia#CH - Université de printemps, Apr 2020, Yverdon-les-bains, Suisse
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Des dispositifs pédagogiques pour œuvrer à l’égalité femmes hommes dans le numérique. Retours d’expériences des acteurs et actrices.IMT4ET Innovative Methods and Tools for Educational Technology, May 2020, Rennes, France
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Quand des étudiantes de licence deviennent enseignantes en informatique: leçons du dispositif «Les filles qui… »Humanistica 2020, May 2020, Bordeaux, France
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Les représentations de la scolarisation en breton, depuis l’ouverture de la première classe Diwan jusqu’à aujourd’huiVannes et son pays. L'enseignement en Bretagne, Sep 2019, Vannes, France
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L’interculturel en situation d’apprentissage immersif : analyses d’une expérience en école d’ingénieurIXe colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Université Grenoble Alpes, Jun 2017, Grenoble, France. pp. 139-145
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L’autre comme un obstacle : les conditions d’une pédagogie libéraleIXe colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Université Grenoble Alpes, Jun 2017, Grenoble, France. pp. 177-184
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Les dynamiques en cours dans les écoles d'ingénieurs au Maghreb face aux défis environnementauxComment former des ingénieurs responsables face aux enjeux environnementaux?, ENSEM, Casablanca, Sep 2021, Casablanca, Maroc
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