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La formation humaine des ingénieursPresses universitaires de France, 200 p., 2003, 2-13-053722-7
Books
hal-00521425v1
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Quelle place pour la formation humaine dans les écoles d'ingénieurs ?Jeudis pédagogiques des humanités, INSA Lyon, Nov 2003, Lyon, France
Conference papers
hal-00526184v1
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Devenir ingénieur militaire. La socialisation professionnelle des jeunes IETA à la DGA[Rapport de recherche] ENSIETA. 2005
Reports
hal-00948629v1
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La pédagogie de projet dans les écoles d'ingénieursJournées transfrontalières en Hainaut, Nov 2005, Valenciennes, France
Conference papers
hal-00526183v1
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La profession d'ingénieur militaireJournée de recherche consacrée à la sociologie de la profession d'ingénieur (ENSTA Bretagne, UBO), Jun 2006, France
Conference papers
hal-00952241v1
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Modalités genrées de la construction d'identités d'ingénieur-e-s militaires : l'exemple des Ingénieurs des études et techniques d'armementXVI ISA world congress of sociology, Jul 2006, Afrique du Sud
Conference papers
hal-00948437v1
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Usages de la notion de compétence en éducation et en formationL'Harmattan, Coll. Action et savoir, 190 p., 2007, 978-2-296-03902-5
Books
hal-00521434v1
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Entre savoirs et identités : le phénomène de mimesis dans la formation des ingénieursLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2007, vol. 40 (n° 3), pp. 11-29. ⟨10.3917/lsdle.403.0011⟩
Journal articles
hal-00526170v1
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La recherche en SHS dans les écoles d'ingénieurs : une sécularisation des humanités classiques ?Faucheux Michel, Forest Joëlle (dir.). Les recherches en sciences humaines et sociales dans les écoles d'ingénieurs, Pétra, pp. 62-73, 2007
Book sections
hal-00526175v1
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La question des identités professionnelles des ingénieurs militairesLes journées de "Foljuif", Jun 2007, France
Conference papers
hal-00948492v1
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Trajectoires vécues et manières dissemblables de concevoir l’activité d’ingénieur militaire en FranceLes Doctoriales de la DGA et de l’Ecole polytechnique, Jun 2007, Fréjus, France
Conference papers
hal-01103240v1
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Les ingénieurs militaires de la DGA : dynamiques professionnelles et recompositions identitairesRencontre DGA - Recherche et innovations scientifiques, Mar 2008, France
Conference papers
hal-00948486v1
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La construction des identités professionnelles chez les ingénieurs militairesSéminaire des doctorants de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Mar 2008, France
Conference papers
hal-00952245v1
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Les questions de formation dans les écoles d'ingénieurs. Un débat reconnu, une place pour la recherche ?Recherches & éducations, 2008, n° 1, 2008, pp. 121-144
Journal articles
hal-00526169v1
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Adaptation au marché ou besoin d’État ? Les réorientations dans l’élevage nomade en Mongolie et au Mali depuis 1990Autrepart - Revue de sciences sociales au Sud, 2008, n° 46, pp. 115-126. ⟨10.3917/autr.046.0115⟩
Journal articles
hal-00504010v1
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Le curriculum des grandes écoles en France : un modèle d'analyse inspiré de Basil BernsteinRevue Française de Pédagogie, 2009, n° 166, pp. 17-26. ⟨10.4000/rfp.1096⟩
Journal articles
hal-00450094v1
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Heurts et malheurs dans les carrières d'ingénieurs militaires en France : un lien direct avec les manières de concevoir l'activitéLes cadres : heurs et malheurs d'une catégorie, colloque final du GDR Cadres, Jan 2009, France
Conference papers
hal-00948510v1
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Peut-on éduquer à la paix ?L'Harmattan, 220 p., 2009
Books
hal-00521430v1
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L'éthique des ingénieurs : enjeux pour la formationConférence. INSA de Lyon, Mar 2009, Lyon, France
Conference papers
hal-00526182v1
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Les identités professionnelles des ingénieurs militaires de la Délégation générale pour l'armement ou la mise en évidence d'un univers professionnel à la "militarité" spécifique3e congrès de l'Association française de sociologie, Apr 2009, France
Conference papers
hal-00948422v1
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Using LOLIPOP for Intercultural Communication and Management. The LOLIPOP experience - Teachers and students reflectLOLIPOP Symposium, Dublin City University, Jun 2009, Dublin, Ireland
Conference papers
hal-01099116v1
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La revalorisation des produits du terroir en Mongolie. Des logiques économiques, écologiques et culturellesAutrepart - Revue de sciences sociales au Sud, 2009, 50, pp.135-152. ⟨10.3917/autr.050.0135⟩
Journal articles
hal-00504003v1
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Comment développer les compétences interculturelles par l'apprentissage expérientiel?2009
Other publications
hal-01099114v1
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Prise en compte, dans la conception des systèmes d'armes, des facteurs psychosociologiques et socioculturels conditionnant leur exploitation2009
Reports
hal-00948613v1
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De la campagne à la ville et de la ville à la campagne. Une flexibilité proprement nomade ?Les représentations de la campagne en contexte d'exode rural, UMR CITERES, Oct 2009, Corte, France
Conference papers
hal-00691946v1
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La segmentation des corps d'ingénieurs militaires à l'épreuve de l'histoire ou la remise en cause progressive de l'extrême hiérarchisation de la profession en FranceConférence à l'EHESS dans le cadre du séminaire de sociologie des professions techniques, Dec 2009, France
Conference papers
hal-00952277v1
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Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99
Conference papers
hal-00460209v1
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Construction des identités et projet de formationRaucent Benoît, Verzat Caroline, Villeneuve Louise (dir.). Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? , De Boeck, pp. 87-107, 2010, ⟨10.3917/dbu.rauce.2010.01.0087⟩
Book sections
hal-00526177v1
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Mise en scène des problèmes et postures discursivesFabre Michel, Dias de carvalho Adalberto, Lhoste Yann (ed.). Expérience et problématisation en éducation. Aspects philosophiques, sociologiques et didactiques, Ediçoes Afrontamento, pp. 81-96, 2010
Book sections
hal-00628526v1
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Le sens de la décision pour la formation des cadres : entre processus technique et activité socialeOget David (dir.). Décisions. Perspectives plurielles, Presses universitaires de Nancy, pp. 129-144, 2010
Book sections
hal-00526176v1
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Co-animation en formation interculturelle en Ecole d'Ingénieur.2010
Other publications
hal-01099113v1
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Le rôle social de l'ingénieur : nouvelles attentes et nouveaux défis pour les formationsLes sciences de l'ingénieur au lycée : quelles formations en sciences de l'ingénieur en 2010 pour les ingénieurs de 2020 ?, Académie de Rennes, Mar 2010, Brest, France
Conference papers
hal-00526181v1
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La perception des risques techno-scientifiques chez les élèves ingénieurs ou l'incertaine mise en place d'une morale professionnelle dans le temps de l'activitéConférence à l'EHESS dans le cadre du projet " former l'ingénieur citoyen : savoirs, pratiques, acteurs ", Apr 2010, France
Conference papers
hal-00952285v1
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The challenges of globalization in french engineering and management schools : a multiperspectivist model for intercultural learningInternational Journal of Intercultural Relations, 2010, vol. 34 (n° 3), pp. 303-313. ⟨10.1016/j.ijintrel.2009.11.001⟩
Journal articles
istex
hal-00497554v1
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Le Monde dans sa poche : LOLIPOP, un outil d'auto-évaluation pour élèves responsables ?38e Congrès UPLEGESS. Enseignement des langues et des cultures : comment former des acteurs responsables pour un monde sans frontières ?, ESCP Europe, May 2010, Paris, France. pp. 87-97
Conference papers
hal-00497559v1
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Cooperation in industrial project for the IGIP-SEFI 2010 ConferenceIGIP-SEFI 2010. Diversity unifies. Diversity in Engineering Education, European Society for Engineering Education, Sep 2010, Trnava, Slovakia. pp. 518-519
Conference papers
hal-00543172v1
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Pasteurs touaregs dans le Sahara malien. Des sociétés nomades et des ÉtatsBuchet/Chastel, 192 p., 2010
Books
hal-00533647v1
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Pasteurs nomades de Mongolie. Des sociétés nomades et des ÉtatsBuchet/Chastel, 192 p., 2010
Books
hal-00533643v1
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How Nomadic Societies Perceive Themselves in Mongolia and Mali: A Comparative PerspectiveCharleux Isabelle, Delaplace Grégory, Hamayon Roberte, Pearce Scott (eds.). Representing power in modern Inner Asia : conventions, alternatives and oppositions, Center for East Asian Studies, Western Washington University, pp. 259-266, 2010
Book sections
hal-00553389v1
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Mongolian Politicians and Their Herds: The Influence of the Elite of Rural OriginsAigle Denise, Charleux Isabelle, Goossaert Vincent, Hamayon Roberte (eds). Mélanges en l’honneur de Françoise Aubin, Monumenta Serica, pp. 173-184, 2010
Book sections
hal-00573152v1
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Intercultural Competences Through Mediated LearningHenderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011
Book sections
hal-00624133v1
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Former des cadres dans les grandes écoles : entre enfermement mimétique et création de tierces placesXypas Constantin, Fabre Michel, Hétier Renaud (dir.). Le tiers éducatif. Une nouvelle relation pédagogique : figures et fonctions du tiers en éducation et formation, De Boeck, pp. 109-121, 2011, ⟨10.3917/dbu.xypas.2011.01.0109⟩
Book sections
hal-00521439v1
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Problématisation et modélisation dans la formation des ingénieursBot Ludovic, Vitali Marie-Laure (coord.). Modélisation et activités des ingénieurs, L'Harmattan, Coll. Action et savoir, pp. 235-255, 2011
Book sections
hal-00638424v1
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La place des sciences de l'éducation dans les écoles d'ingénieursFraysse Bernard (dir.). Les sciences de l'éducation dans les champs de la formation : quelles mobilisation et légitimation ?, L'Harmattan, pp. 107-127, 2011
Book sections
hal-00638393v1
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Conceptualizing both spatial and economic organization of defense supportInternational Conference: Defense and its realms, ENSTA Bretagne, Apr 2011, Brest, France
Conference papers
hal-01021306v1
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Comment mettre en place un dispositif d'enseignement des langues par l'approche par les compétences?39ème congrès de l'UPLEGESS 2011, UPLEGESS, May 2011, Montpelier, France
Conference papers
hal-01099111v1
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Émergence et construction de compétences interculturelles en entreprise et dans l'enseignement supérieur. Démarche et évaluation[Travaux universitaires] Conférence des Grandes Écoles, Lallemand Isabelle, Eschenauer Jörg (ed.). Dynamiques interculturelles des Grandes Écoles (2). Quels compétences et quel type d'évaluation dans nos formations ?. 2011, pp. 43-70
Reports
hal-00632758v1
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Comment former à l'interculturel : L'exemple d'une école d'ingénieursAxel Augé. La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, 2012, 978-2-296-99494-2
Book sections
hal-01099117v1
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Culture du management : la formation au leadership chez les officiers et les managersAugé Axel (dir.). La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, pp. 21-44, 2012
Book sections
hal-00526179v1
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La lutte contre la piraterie comme bien public international : une analyse économiqueLa piraterie au fil de l'histoire : un défi pour l'État, Institut de recherche stratégique de l’École militaire, Centre de recherches en histoire internationale et atlantique de l’Université de La Rochelle, May 2012, La Rochelle, France
Conference papers
hal-01021297v1
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L'accès aux savoirs spécialisés dans l'enseignement supérieur en France: L'apport du management interculturel5ème Colloque International GLAT: "Terminologies: textes, discours et accès aux savoirs spécialisés", GLAT - Università Degli Studi di Genova, May 2012, Genova, Italie
Conference papers
hal-01099107v1
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Cartographie des problèmes rencontrés dans la gestion de chantiers industriels et typologie des formes de conflits2012
Reports
hal-00948609v1
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Cooperative models in comparisonsCooperative values in internationalized operations, Jun 2012, Helsinki,, Finland. 2012
Conference poster
hal-01163462v1
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Réguler la mondialisation : les défits de la prolifération nucléaire et les enjeux du changement climatiqueCRBC, Les Géopolitiques de Brest, 220 p., 2012
Books
hal-00712166v1
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North African engineering students in France: the impact of political decisions on academic ambitions3rd International Conference on Academic Mobility and Migration, Jul 2012, Kuala Lumpur, Malaysia
Conference papers
hal-00796795v1
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Les résistances observées dans l'usage des systèmes de commandement au sein de l'armée de terre : un problème interculturelLa question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, pp.47-71, 2012, 978-2-296-99494-2
Book sections
hal-00948351v1
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Cooperative rationales in comparison: perspectives from Canada, France and HungaryColloque international „Diversité et durabilité des modèles agricoles coopératifs dans un contexte de crises de la mondialisation”, Nov 2012, Paris, France
Conference papers
hal-01163436v1
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Entre politique technopolitaine et développement en Algérie : quelles perspectives pour les ingénieurs expatriés ?Les rencontres Ingénierie et société, École Nationale Polytechnique d’Oran, Nov 2012, Oran, Algérie
Conference papers
hal-00797213v1
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Objectifs d'apprentissage des cadres dans la gestion de projets industriels et temps spécifiques de la simulation2012
Reports
hal-00948600v1
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Technological change and disruptive trends in the support of defense systems in FranceJournal of Innovation Economics & Management, 2013, vol. 12 (n° 3), pp. 79-102. ⟨10.3917/jie.012.0079⟩
Journal articles
hal-01017579v1
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Un "printemps arabe"?L'Harmattan, 168 p., 2013
Books
hal-01083354v1
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Ethos professionnel et professionnalisation : le cas de formateurs occasionnels en entreprise dans le cadre de transferts de technologieSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, n° 32, pp. 81-95. ⟨10.3917/savo.032.0081⟩
Journal articles
hal-00864133v1
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Fighting Piracy and International Public Goods: The Atalanta Experiment in the Horn of AfricaPeace Economics, Peace Science and Public Policy, 2013, 19 (1), pp.73-101. ⟨10.1515/peps-2013-0008⟩
Journal articles
hal-01016924v1
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La nécessaire réorganisation de l'industrie de défense en EuropeRevue Défense Nationale, 2013, n° 757, pp. 47-52
Journal articles
hal-01016989v1
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Étude amont à la conception d'un outil de formation des cadres de haut niveau dans la conduite d'opérations industrielles complexes2013
Reports
hal-00948586v1
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L’activité des cadres dans la conduite d’opérations industrielles complexes : perspectives de modélisation et enjeux de formationSéminaire de recherche de l’axe 4 (organisations et formation) du Centre de recherche sur la formation (CRF - CNAM), Mar 2013, Paris, France
Conference papers
hal-01111545v1
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The spatial organization of defense MRO: Challenges and opportunities in Europe17th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2013, Stockholm, Sweden
Conference papers
hal-01021292v1
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La segmentation du groupe professionnel des ingénieurs militaires : un exemple de la domination exercée par les grands corps d'État en France5e congrès de l'Association française de sociologie, Sep 2013, France
Conference papers
hal-00948417v1
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Les dessus et les dessous du lait. Sociologie et politique du lait et de ses dérivés en MongolieÉtudes mongoles et sibériennes, centrasiatiques et tibétaines, 2013, Le pastoralisme en Haute-Asie : la raison nomade dans l'étau des modernisations, n° 43-44, ⟨10.4000/emscat.1974⟩
Journal articles
hal-00860264v1
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Les approches qualitatives et quantitatives dans l'étude des trajectoires professionnelles : cas des jeunes ingénieurs maghrébins formés en FranceLes usages des approches qualitative et quantitative pour le développement, CREAD, Oct 2013, Alger, Algérie
Conference papers
hal-00881358v1
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La crise, un processus enraciné dans trois déséquilibresSystèmes Complexes d'Information et Gestion des Risques pour l'Aide à la Décision, Oct 2013, Brest, France
Conference papers
hal-00926464v1
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Comment l'enseignement supérieur discipline-t-il les savoirs aujourd'hui ?Colloque international. Transformation des disciplines académiques : entre innovation et résistance, UNIL, Nov 2013, Lausanne, Suisse
Conference papers
hal-01061237v1
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De la ville à la campagne et de la campagne à la ville: des fixations temporairesPhilippe Pesteil; Isabelle Bianquis. Déprise et emprise du rural. Regards croisés sur les dynamiques sociales, Stamperia Sammarcelli- Universita di Corsica, pp.171-184, 2013
Book sections
hal-00933736v1
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Les enjeux politiques des recherches en SHS dans les écoles d'ingénieursColloque Ingenium 2013. La recherche en sciences humaines, économiques et sociales dans les écoles d’ingénieurs, Cnam, Réseau Ingenium, Dec 2013, Paris, France
Conference papers
hal-00917981v1
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Projet Tassili : une recherche sur les trajectoires d'ingénieurs maghrébins formés dans les écoles françaisesColloque Ingenium 2013. La recherche en Sciences Humaines et Sociales dans les écoles d'ingénieurs, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2013, Paris, France
Conference papers
hal-00917768v1
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Des projets en débats : la construction du parcours professionnel des ingénieurs maghrébins formés en FranceEmergING. Journée internationale d'études sur les ingénieurs des pays émergents, EHESS, Dec 2013, Paris, France
Conference papers
hal-00926412v1
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Le top 15 des entreprises de la défenseAerodefensenews, 2014, mai (116), pp.5
Journal articles
hal-01021001v1
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Assessing the regional economic impact of defense activities: a survey of methodsJournal of Economic Surveys, 2014, vol. 29 (n° 2), pp. 375-402. ⟨10.1111/joes.12062⟩
Journal articles
hal-01016908v1
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Rationalisation versus Histoire dans l'organisation géographique de la défense en FranceRevue d'économie régionale et urbaine, 2014, n° 1, pp. 5-27. ⟨10.3917/reru.141.0063⟩
Journal articles
hal-01016940v1
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The Economic and spatial sides of defence supportBellais Renaud (ed.). The Evolving Boundaries of Defence: An Assessment of Recent Shifts in Defence Activities, Emerald Group Publishing Limited, pp. 51-73, 2014, 978-1-78350-974-4. ⟨10.1108/S1572-8323_2014_0000023006⟩
Book sections
hal-01058223v1
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Donner collectivement du sens à l'avenir touristique d'un territoireRIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, 2014, 1/2014 (n°10), p. 23-36
Journal articles
hal-00936565v1
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Économie de la défense, espace, territoireSéminaire de recherche. Perspectives de recherche en sciences sociales sur la defense, ENSTA Bretagne, Apr 2014, Brest, France
Conference papers
hal-01053848v1
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Les modèles professionnels de référence dans les formations d'ingénieursLa formation d'ingénieurs : questions didactiques, éthiques et de professionnalisation, CIREL, May 2014, Villeneuve d'Ascq, France
Conference papers
hal-01060959v1
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Les possessions numériques à travers le prisme du temps : une approche exploratoire12ème congrès de M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
Conference papers
hal-01337470v1
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Apprendre à problématiser : la construction d'un cadre interprétatif11ème colloque Problema "Problématisation et langage", ESPE Aquitaine, Jun 2014, Bordeaux, France
Conference papers
hal-01061027v1
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Economic versus strategic constraints: the asymmetric behaviour of defense spending in France63rd annual meeting of French Economics Association, AFSE, Jun 2014, Lyon, France
Conference papers
hal-01018780v1
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Defense spending in a time of debt: the case of France18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy
Conference papers
hal-01018782v1
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Defense innovation in the 21st century: Towards a new paradigm?18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy
Conference papers
hal-01018781v1
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À quelles conditions les dispositifs d'apprentissage par problèmes conduisent-ils les étudiants à problématiser ?Journées clermontoises de la pédagogie universitaire, ADMEE Europe, Jul 2014, Clermont-Ferrand, France
Conference papers
hal-01060965v1
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Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineersSEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom
Conference papers
hal-01099098v1
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La lutte contre la piraterie comme bien public international : une analyse économiqueMichèle Battesti (Dir.). La piraterie au fil de l'histoire. Un défi pour l'État, Presses universitaires Paris Sorbonne, 2014, 978-2-84050-949-3
Book sections
hal-01063971v1
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Defence procurement in the 21st century: reform or paradigmatic shift?"Acquisition and its theoretical foundations" International Conference, Cranfield University/Bundeswehr University Munich / Dept. of Defence Economy (Sweden), Oct 2014, Shrivenham, United Kingdom
Conference papers
hal-01080381v1
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Dilemma bei der Fachkräftequalifizierung im internationalen TechnologietransferBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2014, Internationale Kooperationen, 6, pp. 38-39
Journal articles
hal-01099095v1
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D’un retour annoncé à une éventualité parfois lointaine ou temporaire : regard sur les trajectoires des ingénieurs maghrébins formés en FranceTrajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, CREAD (Centre de recherche en économie appliquée pour le développement), Dec 2014, Biskra, Algérie
Conference papers
hal-01103278v1
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La construction des identités professionnelles des élèves maghrébins dans les écoles d’ingénieurs en FranceTrajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, Centre de recherche en économie appliquée pour le développement, Dec 2014, Biskra, Algérie
Conference papers
hal-01103265v1
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How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and ResearchersSEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece
Conference papers
hal-01099102v1
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