La place des ODD dans les programmes de formation des ingénieurs : perceptions croisées des enseignants et des élèves ingénieurs - Sciences Humaines et Sociales Access content directly
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La place des ODD dans les programmes de formation des ingénieurs : perceptions croisées des enseignants et des élèves ingénieurs

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Dates and versions

hal-03915814 , version 1 (29-12-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03915814 , version 1

Cite

Christiane Gillet, Klara Kövesi. La place des ODD dans les programmes de formation des ingénieurs : perceptions croisées des enseignants et des élèves ingénieurs. Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Sep 2022, Lausanne, Switzerland. ⟨hal-03915814⟩
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