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Directions of work or proceedings

(Faire) coopérer pour (faire) apprendre ? Actes de QPES 2019

Olivier Reynet 1, 2, 3 
1 FoAP - Formation et apprentissages professionnels
2 ENSTA Bretagne_SHS - Département Sciences Humaines et Sociales ENSTA Bretagne
3 STIC - Département STIC [Brest]
Document type :
Directions of work or proceedings
Complete list of metadata
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02473897
Contributor : Olivier Reynet Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, April 3, 2020 - 5:51:38 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022 - 2:54:01 PM

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ACTESQPES2019.pdf
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  • HAL Id : hal-02473897, version 1

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ENSTA-BRETAGNE | TICE | CNAM | CDFT-CNAM | ENSTA-BRETAGNE-STIC | ENSTA-BRETAGNE-SHS | UNIV-HESAM | FAP

Citation

Olivier Reynet. (Faire) coopérer pour (faire) apprendre ? Actes de QPES 2019. Xème colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, QPES 2019, Jun 2019, Brest, France. 2019. ⟨hal-02473897⟩

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