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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Quelles démarches pédagogiques pour le développement durable dans les écoles d’ingénieurs algériennes ?

Domaines

Sociologie Education

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https://ensta-bretagne.hal.science/hal-02177459

Soumis le : mardi 9 juillet 2019-08:43:34

Dernière modification le : mardi 16 mai 2023-04:24:21

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hal-02177459 , version 1 (09-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02177459 , version 1

Citer

Lydia Djennadi. Quelles démarches pédagogiques pour le développement durable dans les écoles d’ingénieurs algériennes ?. MDI Alger. Symposium "Le développement des talents humains pour l’émergence des économies africaines", Feb 2018, Alger, Algérie. ⟨hal-02177459⟩

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