Motivations des familles pour un enseignement bilingue et notamment le choix de l’enseignement par immersion - Sciences Humaines et Sociales Access content directly
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Motivations des familles pour un enseignement bilingue et notamment le choix de l’enseignement par immersion

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Humanities and Social Sciences Education Linguistics Sociology Cognitive science Psychology

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Submitted on : Thursday, February 28, 2019-8:15:13 AM

Last modification on : Wednesday, September 28, 2022-5:59:34 AM

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hal-02051737 , version 1 (28-02-2019)

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  • HAL Id : hal-02051737 , version 1

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Catherine Adam. Motivations des familles pour un enseignement bilingue et notamment le choix de l’enseignement par immersion. L’immersion : 40 ans d’expérience pour l’avenir de nos langues, Institut des langues de la République française (ISLRF); Kelenn, Institut de formation des enseignants du réseau Diwan, Mar 2018, Quimper, France. ⟨hal-02051737⟩

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