Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaises - Sciences Humaines et Sociales Access content directly
Book Sections Year : 2018

Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaises

Not file

Dates and versions

hal-01761613 , version 1 (09-04-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01761613 , version 1

Cite

Denis Lemaître, Christophe Morace. Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaises. Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3. ⟨hal-01761613⟩
169 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More